人教版九年级英语课文翻译Unit3 Could you please tell me where the restroom are?

Unit 3 Could you please tell me where the restroom are?

Section A 2d

何伟：这就是欢乐时代公园——我们这座城市最大的游乐园。

爱丽丝：就要玩各种游乐项目了，我好兴奋呀！

何伟：我们先玩那样呢？有太空世界、水世界、动物世界….

爱丽丝：在我们决定前，麻烦你先告诉我哪儿有洗手间吗？

何伟：什么？休息室？你想要休息了？我们可还没有开始玩呢！

爱丽丝：不是的，我不是指休息的地方。我是说…..你知道，一间洗手间或卫生间。

何伟：嗯….那么你是指….卫生间吗？

爱丽丝：对啦！不好意思，也许中国人说英语不常用restroom这个词。

何伟：就是的，我们常说toilets 或washroom。不过，厕所在哪里。

爱丽丝：知道了，我一会儿就好！

何伟：没问题，你不必赶的。

SectionA 3a

欢乐时代公园———— 总是欢乐时光

[爱丽丝和何伟在太空世界]

爱丽丝：我不知道我们接下来该去哪里。

何伟：去玩玩那边那个新项目怎样？

爱丽丝：啊…..看上去挺吓人的。

何伟：勇敢些！我保证会很好玩！如果害怕就喊出来或抓住我的手。

【乘坐后…..】

爱丽丝：你是对的，这真好玩！我起先有些害怕，但喊叫真管用。

何伟：瞧：这并不糟糕，对吧？你需要去尝试，否则永远不会知道你能行。

爱丽丝：是这样的，我真高兴自己尝试了这个项目。

何伟：现在你想去水世界吗？

爱丽丝：当然，但我饿了。你知道哪里有又好吃又快的地方？

何伟：当然知道！我建议去水世界的水城餐馆他们做得很好吃。

爱丽丝：太好了，我们去吧！

何伟：[在去水城餐馆的路上，爱丽丝与何伟路过鲍勃叔叔的餐厅]

爱丽丝：你瞧！这间餐厅看上去很有意思。牌子上写着有个摇滚乐队每晚在演奏。

何伟：我们为何不回头过来在这吃晚饭？咱们去问一下乐队演出几点开始。

【爱丽丝和何伟向门口的员工走去】

爱丽丝：劳驾，请问你们乐队今天晚上何时开始演奏？

何伟：八点。那时人总是很多，所以得来早一点才有桌子。

爱丽丝：好的，谢谢！

Section B 2b

请问，你可以…..吗？

当你到外国游玩，了解如何礼貌地请求帮助十分重要。例如，你可能会问Where are the resrooms ?( 卫生间在哪里？)和Could you pleasetell me where the restrooms ?( 你能告诉我卫生间在那里吗？)这些均是对问路去某处近似于请求的问句。两者都是正确的英语，但第一句听着并不那么礼貌，这是因为他提问过于直接。当我们求助的时候，仅仅正确地问问题是不够的，还要学习如何表达才有礼貌。

优秀的说话者在不同情境会改变自己说话的方式。他们所使用的表述或许取决于他们与谁交谈，以及与谈话者之间的熟悉程度。你对你的同学问话直接是完全得当的，原因是你很熟悉你的同学。然而，你对老师说What is theschool trip？(学校郊游在什么时候？)，这也许会听着不够礼貌；但要是你说Excuse me，Mr.West.Do youknow when the school trip is？（请问韦斯特老师，您知道学校什么时候郊游吗？）,这听起来就要礼貌得多。

通常礼貌的问题要长一些，并且包含诸如Could you please…?或Can I ask…?这样的语言内容。说Peter,could youplease tell me your e-mail address?(彼得，麻烦你给我说一下你的电邮地址好吗？)就比说Peter,tell meyour e-mail address.（彼得，把你的电邮地址告诉我。）听上去更有礼貌。有时我们甚至需要花些时间来导入我们的请求。例如面对陌生人，我们或许先说：Excuse me,Iwonder if you can help me (劳驾，我想您是否能帮我一下)或I’m sorry yotrouble you,but…（十分抱歉打扰您，可是……）之后才说出所请求帮助的内容。

礼貌措辞比起直白说话似乎要难一些，但学习如何使用得当的语言是很重要的。这会帮助你与他人更好地进行交流。