高考英语二轮复习知识点：情态动词

情态动词是每年高考的热点也是难点，每年单项填空题必考一题。考点集中在：情态动词表示推测的基本用法及区别;情态动词否定式的用法辨析：“情态动词+have done”的用法区别等。

考点一、情态动词基本含义的考查

情态动词的基本含义，一直是高考考查的重要内容。例如：

1.The fire spread through the hotel very quickly but everyone______get out. A. had to B. would C. was able to D. could

解析：考查情态动词的基本含义。had to：不得不; would：表示意愿或过去常常;could倾向于表示经过长期训练而获得的能力;was able to 表示经过努力而能够做到的事或成功地做了某事。因此，答案是C。

分析：高考对情态动词基本含义的考查，仍然集中在常用的情态动词上。对常用情态动词的含义，要掌握的既准确又要全面，特别是shall, should, can, may 四个常用情态动词的含义较多，不易理解，复习时应当引起重视。

二、情态动词表示推测的考查

对情态动词表示推测的用法，是高考考查情态动词的一个重要方面。例如：

1.Sorry, I’m late. I______have turned off the alarm clock and gone back to sleep again .

A. might B. should C. can D. will

解析：might have done : (过去)可能做过某事;shouldhave done :本应该做某事。根据本句提供的情境I’m late 表明说话人可能把闹钟关上了。答案是：A。

分析：高考对表示推测的情态动词集中在must, can, could, may, might上，准确掌握它们使用的场合，是解决问题的关键。Must 用于肯定陈述句，表示肯定推测;can, could用于疑问或否定陈述句，表示可能性推测;may, might用于陈述句，表示可能性推测;用于否定陈述句中，can’t (不可能)的语气比may not(可能不)强。此外，还要注意有对过去和对现在两种情况的推测,对过去推测用情态动词+have done ，对现在推测用情态动词+ 动词原形。

三、情态动词表示虚拟的考查

情态动词+have+过去分词表示与过去事实上相反的情况，也是高考单项选择题涉及到情态动词的一个重要方面。

1. There was a lot of fun at yesterday’s party. You______come, but why didn’t you?

A. must have B. should

C. need have D. ought to have

解析：ought to have done 表示本来应该做某事而实际没做，should do 表示现在应该做某事，与题中 at yesterday’s party 表示的时间不一致。所以选D。

分析：高考对情态动词表示虚拟‘用法，表示与过去事实相反的情况。近几年高考，主要侧重should (not)have done 这一句式上，表示本来不该做却做了或本来该做却未做的事，在复习时，还应关注其它几种虚拟形式，如need (not)have done 表示本来需要做而未做或本来不需要而做的事等等，以做到有备无患。

考点四、情态动词与助动词混合考查

1.Tom ,you didn’t come to the party last night?

—I______, but I suddenly remembered I had homework to do .

A. had to B. didn’t C. was going to D. wouldn’t

解析：had to:不得不;didn’t:没来;was going to：打算来;wouldn’t:不愿来。句意：——汤姆，昨晚你没来参加舞会吗?——我本打算来，但我突然记起有作业要做。But是关键词，所以答案是：C。

2.Your phone number again? I______quite catch it .

—It’s 86184867.

A. didn’t B. couldn’t C. don’t D. can’t

解析：记住电话号码并非难事，未完全听清楚电话号码并非能力的事，此处只是说没有完全听清楚电话号码，所以，应选A。