21. make sb do sth 使某人做某事 His brother often makes him stay in the sun. 他哥哥经常让他晒太阳。22. let sb do sth 让某人做某事 Let me sing a...

1. want to do sth 想做某事 I want to go to school. 我想去上学。2. want sb to do sth 想让某人做某事 I want my son to go to school. 我想让我的...

句型1：There＋be ＋主语＋地点状语／时间状语There's a boat in the river．河里有条船。There are seven days in a week．一周有七天。句型2：What's ...

星期、月份 Sunday 星期日 Monday 星期一 Tuesday 星期二 Wednesday 星期三Thursday 星期四 Friday 星期五 Saturday 星期六 January 一月 February 二月 Marc...

初中英语常见词汇分类汇总：名词

动词 （176个） 1. agree 同意 2. answer 回答；答复 3. arrive 到达；达到 4. ask 问 ；请求；要求 5. be 是；成为 6. beat 敲打...

副词（94个） 1. about 大约；到处 2. above 在上面 3. after 在后；后来 4. again 再一次；再；又 5. ago 以前 6. all 全部地 7. almost 几乎；将近 8. ...

形容词（151个）1. able 能够；有能力的 2. above 上面的 3. afraid 害怕的；担心的 4. alone 单独的 5. all 全部；所有的 6. angry 生气的；愤怒的 7. another...

数词 一、基数词 1. one 2. two 3. three 4. four 5. five 6. six 7. seven 8. eight 9. nine 10. ten 11. eleven 12. twelve 13. thirteen 14. fourteen 15. fifteen16. sixt...

代词 1. 人称代词 我 I / me你 you / you他 he / him她 she / her它 it / it我们 we / us你们 you / you他/她/它们 they / them 2. 物主代词 我的 my...

英语特殊词 1. stop doing/to dostop to do 停止，中断做某事后去做另一件事。stop doing 停止做某事。They stop to smoke a cigarette. 他们停下来，抽了根...

分词是由动词 + ing 或 动词 + ed 构成，它在句中起形容词或副词的作用，可以作定语，表语，状语。working worked washing washed 分词可分为现在分词和过去分词两种...

4. 动名词 4.1 动名词在句中的作用动名词是由动词原形 + ing 构成，同现在分词形式一样，在句中可作主语，宾语，表语和定语。4.1.1 动名词作主语 Talking like that ...

1. 动词不定式与动名词 1.1 动名词与不定式的区别：动名词表达的是：状态，性质，心境，抽象，经常性，已发生的。不定式表达的是：目的，结果，原因，具体，一次性，将发生的...

同位语从句与定语从句在形式以及它们在句中的位置上都很相似，同学们在学习中易于混淆，下面就如何区别同位语从句和定语从句作详细讲解。区别1 同位语从句与其所修饰的名词之间...

英语的构词法主要有：合成法、转化法、派生法、混成法、截短法和词首字母缩略法。1. 合成法 1)合成名词 构成方式 例词 名词＋名词weekend周末 名词＋动词daybreak黎明 名词＋动名...

英语句子中（尤其在口语中）常插入一些单词、短语或者句子，通常用来表示说话者对所要表达的意思的解释，强调或补充等。语法上称他们为“插入语”。一、插入语的类型 1、单词（...

替代 (Substitution) 是一种避免重复和连接上下文的手段。对句子中相同的非关键性词语可用替代词来替代，从而达到避免重复的目的, 使文字更加精练，英语中的替代情况主要有...

省略（Ellipsis）是一种避免重复，突出关键词语并使上下文紧密连接的语法手段。一般说来，在英文写作中，节约用词是一条重要的修辞原则，只要不损害语法结构或者产生歧义，能...

英语中，根据主语和谓语相对顺序的不同分为两种语序。英语句子的语序通常是主语在前，谓语在后，这种语序称为正常语序。但有时由于语法结构的需要或为了达到某种修辞目的，要...